第二章（三）

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这种可能，可惜这个方法目前只停留在潜意识，并没有在意识层面。如果要激发它，我也需要去挖掘，现在我并没有将潜意识移到意识的方法。”

　　“而且。”阮蝶接着补充到:“精神分析不研究这个，认为每个人潜意识都有知识的是苏格拉底的理论，严格来说，两者虽然有联系，但是大多还是不会将两者混为一谈。”

　　“那又是为什么？”陈裕章问到:“可是两者不都差不多吗？”

　　“只是意思混为一谈了，毕竟用了潜意识这个词精神分析的味道重了些。倒不如说，苏格拉底的原话并没有使用潜意识这个词，他只是认为每个人可以通过教育，或者应该说是通过启发，就能学会知识。不过我认为，这个启发其实很很难做到，如果一个人认为自己就不应该会这些东西，哪怕再怎么启发也于事无补。”

　　“阻抗?”陈裕章突然想起了一个词。

　　“也可以怎么解释吧。不过如果不用精神分析来解释的话，似乎也有本人并不想学习的原因吧。认为自己学不好，或者觉得这种东西没有用处，又或者是认为不过都是外朝的学说，比不上孔孟之道。总之阻碍太多。”阮蝶沉思到

　　“你说，为什么他们会孔孟之道可以战胜一切思想呢?”陈裕章问到。

　　阮蝶想了一会，回答到:“或许，在他们心里，这是像神一样的东西吧。”

　　“神?”

　　“我也不是专门研究这块的，这也只是我的猜想。我认为，大多数人一个是因为从小在这个环境下熏陶，这些东西已经融入了生活，如果批判它们，会让他们难以接受，会觉得否定了一切。毕竟我朝本身也推崇，融入了生活，就像是土地公，观音菩萨一样随处可见，又或者说比他们还要常见，像是融入骨髓一样的东西。”

　　“这

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